• 江苏省第十四届数学教育高级论坛通知(网)
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    苏教研〔201877

     

     

     

    关于举办全省第十四届中学数学教学高级论坛的

         

     

    各设区市教科院(教研室、教科研中心):

    随着新课程方案、新课标的实施,我省高中数学教学与教师专业发展面临新的挑战与机遇。为解决新课程改革中遇到的困难,突破青年教师专业发展的瓶颈问题,交流、展示我省高中数学教学研究的成果与经验,促进教育科研方法的转变,进一步提高我省高中数学的教学质量与品位,定于20181120--22日在江苏省通州高级中学召开全省第十四届中学数学教学高级论坛,请各市将本通知转发有关人员。现将有关事项通知如下:

    一、参会人员

    1.各设区市高中数学教研员;

    2.部分高中数学教师代表(以教育科研成绩突出的青年教师为主);部分特级教师(会议邀请);

    3.人员分配见附件。

    二、会议主题

    关注研究方法,提升科研品位

    三、活动内容

     1.观摩四组研讨课,交流与研讨;

    2.成果展示、经验交流与专题汇报;

    3.专家报告;

    4.分组交流;

    5.有关工作布置;

    6.其他问题讨论。

    四、时间地点

    1.会议时间:20181120日下午17:00前报到,21日上午8:00会议开始,2213:00会议结束。

    2.报到地点:南通市文峰饭店主楼(南通市青年中路59号)

    3.会议地点:江苏省通州高级中学。

    五、其他事项

    1.本次活动不收任何会务费用,参会人员的食宿、交通费回原单位报销,随行人员请自己安排。

    2. 请各市于1110日前将参会人员名单(姓名、单位、手机号码、备注)、发言人员信息(姓名、单位、手机号码、题目)、上课教师信息(姓名、单位、手机号码、课题)上报。

    3.联系人1:李善良 025-8375820713016939053

    E-maillishanliang@x263.net

    联系人2:曾荣   13861908185

     

           

     

     

     

    江苏省中小学教学研究室

    二○一八年十月十日

     

     


     

    1研讨课开课课题与单位

    组别

    年级

    内容

    开课地区

    第一组

    高一课题

    向量的概念及表示

    徐州,泰州,镇江,宿迁

    第二组

    高二课题

    瞬时变化率——导数(1)曲线上一点处的切线

    淮安,南通,无锡

    课题组1(苏州)

    第三组

    高三课题

    微专题  三次函数的图象与性质

    扬州,苏州,连云港

    课题组2(南京)

     

    附件2:参加会议住宿人员分配

    (含大市教研员、上课教师、发言教师)

    苏州 15,无锡10  常州10  镇江10  南通20   泰州10 

    扬州8  南京10  徐州 10   淮安 10   盐城10  宿迁8

    连云港 8

     

    附件3:交通建议

    1.南通长途汽车站 到文峰饭店公交乘坐路线

    8路,票价1元。长途汽车站站台上车,到易家桥东下车。下车往西步行200,路北盱眙龙虾店正后方即为文峰之星。(推荐此线路,步行少)

    13路,票价2元。长途汽车站下车后需要步行300左右到 路西 茶庵殿站台上车   易家桥东 下车,下车往西步行200,盱眙龙虾店正后方即为文峰之星。

    2.南通汽车东站到文峰之星公交路线

    42路,票价1元,客运东站上车,到易家桥东站台下车,下车往西步行400左右,盱眙龙虾店正后方即为文峰之星。

    81路,票价2元。客运东站上车,到易家桥东站台下车,下车往西步行400左右,盱眙龙虾店正后方即为文峰之星。

    3.南通火车站到南通文峰之星公交线路

    25路,票价2元。火车站站台上车,到易家桥新村站台下车,步行1000左右到文峰之星。

    45路,票价2元。火车站站台上车,到段家坝站台下车,步行500左右到文峰之星。

     

    附件4 参会代表、发言人选派建议

    1.代表选派:

    本次参会代表建议选派科研成就突出的优秀中青年教师(30-45岁)为主,最好是在有影响的刊物上发表过文章的教师。

    2.成果展示:

    本次活动专题发言14人:13+通州中学

    通州高级中学(30分钟),其余代表(15-20分钟)

    1)成果展示:

    发言人选择范围:近5年来,在高端刊物《数学教育学报》《数学通报》《课程教材教法》等发表过文章的教师。要求结合自己的成果,进行专题汇报。主要介绍自己怎样发现问题,提出问题,怎样进行研究,得到怎样的结论,侧重于研究方法的介绍。             

      2)经验介绍:

    发言人选择范围:近年来在各大刊物发表文章较多的教师。要求结合自己的成果,介绍教学研究、撰写论文的经验,侧重于介绍如何从日常教学中总结提炼,升华文章的经验。
    附件5

    江苏省第十四届中学数学教学高级论坛参会人员表

    _____________

     

    序号

    姓名

    职务

    单位

    手机号码

    1

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

    3

     

     

     

     

    4

     

     

     

     

    5

     

     

     

     

    6

     

     

     

     

    7

     

     

     

     

    8

     

     

     

     

    9

     

     

     

     

    10

     

     

     

     

    11

     

     

     

     

    12

     

     

     

     

     

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